Drodzy Uczniowie, chciałybyśmy zaprezentować Wam przebieg eksperymentu ogrodniczego odbywającego się w bibliotece. Cóż ... rozpoczętego w bibliotece, a przeniesionego na domowy parapet:)
Przez kilka tygodni będziecie mogli obserwować jak rośnie fasola posadzona w różnych (sprzyjających i nie) podłożach. Co z tego wyniknie?
1 słoik - fasola posadzona w przyjaznym środowisku. Dobra ziemia, odpowiednia ilość światła, dostęp do wody.
2 słoik - fasola posadzona w odpowiedniej ziemi, jednak zanieczyszczonej odpadami foliowymi. Dostęp do wody i światła.
3 słoik - fasola posadzona w odpowiedniej ziemi, zanieczyszczonej odpadami papierowymi. Dostęp do wody i światła.
4 słoik - fasola posadzona w dobrej ziemi, ale ... zanieczyszczonej odpadami chemicznymi. Dostęp do wody i światła.
5 słoik - fasola posadzona w dobrej ziemi. Te nasiono zostało pozbawione wody. Zobaczymy jaki wpływ na rośliny ma woda, a raczej jej brak. Czy coś wyrośnie? Czekamy...
6 słoik - fasola posadzona w bardzo słabej ziemi. Dodatkowo zanieczyszczonej odpadami budowlanymi. W tym przypadku drobinami styropianu. Dostęp do wody i światła.
Dzień 1.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz